lunes, 30 de marzo de 2020

Educación Física 1° y 2° grados

  Tarea de educación física 1°  y  2°

  Profesora  Margarita
Estará conectada los días : Lunes de 13 a 14 
                                           Miércoles de 13 a 14


                                                            
Grados: 1º A y B

Mi cuerpo juega bailando
Hola chicos!!! Les propongo que, junto a mamá, papá, hermano, abuelo o tío, pongan una linda música, y juntos  muevan su cuerpo!!! Y al mismo tiempo observen, analicen y miren: la idea es que junto a su familiar muevan su cuerpo, bailen! en función de las partes del cuerpo que aquí propongo, en ese orden:
Vamos a pensar en nuestro propio cuerpo…

EL PROPIO CUERPO:
Dimensiones del cuerpo, comparar entre las diferentes partes, tamaño forma y ubicación.
-Afirmar y reconocer de la dominancia lateral (derecha e izquierda en el propio cuerpo).
 -Reconocer las nociones espaciales de orientación (delante, atrás, arriba, abajo).

EL PROPIO CUERPO-LA COMUNICACION CORPORAL
-El lenguaje corporal y sus mensajes: qué me pasa cuando bailo, qué siento?
-Mímica, gestos y posturas.

EL PROPIO CUERPO, EL CUIDADO DE LA SALUD
- Mover el cuerpo con imágenes que se nos ocurran, situaciones y ritmos simples.
 - Charlar acerca de reconocer situaciones de riesgo y respeto de las normas.
- Charlar acerca del respeto y cumplir con pautas de higiene.

EL CUERPO Y EL MEDIO FISICO: ORIENTACION EN EL ESPACIO.
- Reconocer nociones espaciales respecto a los objetos: La ubicación de los objetos.

Tarea para el hogar:

1-     Dibujar las partes del cuerpo en una hoja , las articulaciones, y todo lo que se les ocurra sobre  los movimientos.
2        – Usar los juegos, juguetes y elementos existentes en el hogar como sogas, bloques, muñecos etc., para inventar o recrear juegos que incluyan movimientos.
3         - Pensar distintas formas de expresión que incluyan movimiento como danzas, habilidades circenses, deportes y bailar haciendo estos movimientos.
4        -Mirar los videos que aquí propongo y bailar con esta música y con la que les guste, hoy y todos los días que deseen hacerlo, se sentirán felices. Y para eso seleccioné[MI1]  tres videos de niñas bailando, una de ella tiene 4 años, la otra niña 6 y dos niños que bailan con mucha fuerza! Son bellísimas danzas, no se las pierdan!
Hasta pronto!
Margarita









Grados: 2º A y B
Mi cuerpo juega bailando
Hola chicos!!! Les propongo que, junto a mamá, papá, hermano, abuelo o tío, pongan una linda música, y juntos  muevan su cuerpo!!! Y al mismo tiempo observen, analicen y miren: la idea es que junto a su familiar muevan su cuerpo, bailen! en función de las partes del cuerpo que aquí propongo, en ese orden:
Vamos a pensar en nuestro propio cuerpo…
EL PROPIO CUERPO:
-Dimensiones del cuerpo, comparar entre las diferentes partes, tamaño forma y ubicación.
-Localizar órganos en el espacio interno (corazón, pulmones, otros).
-Diferenciar entre articulaciones, huesos y músculos.
-Reconocer la dominancia lateral (derecha e izquierda en el propio cuerpo).
-Reconocer de las nociones espaciales de orientación (delante, atrás, arriba, abajo).
2° grados:
EL PROPIO CUERPO-LA COMUNICACION CORPORAL
-El lenguaje corporal y sus mensajes: Qué siento al bailar? -Mímica, gestos y posturas.
EL PROPIO CUERPO, EL CUIDADO DE LA SALUD
- Mover el cuerpo con imágenes que se nos ocurran, situaciones y ritmos simples.
 - Charlar acerca de reconocer situaciones de riesgo y respeto de las normas.
- Charlar acerca del respeto y cumplir con pautas de higiene.

EL CUERPO Y EL MEDIO FISICO: ORIENTACION EN EL ESPACIO.
- Reconocer nociones espaciales respecto a los objetos: La ubicación de los objetos.
- Reconocer la derecha y la izquierda de los espacios y de los objetos
Tarea para el hogar:
1-     Dibujar las partes del cuerpo en una hoja , las articulaciones, y todo lo que se les ocurra sobre  los movimientos.
2        – Usar los juegos, juguetes y elementos existentes en el hogar como sogas, bloques, muñecos etc., para inventar o recrear juegos que incluyan movimientos.
3         - Pensar distintas formas de expresión que incluyan movimiento como danzas, habilidades circenses, deportes y bailar haciendo estos movimientos.
4        -Mirar los videos que aquí propongo y bailar con esta música y con la que les guste, hoy y todos los días que deseen hacerlo, se sentirán felices. Y para eso seleccioné tres videos de niñas bailando, una de ella tiene 4 años, la otra niña 6 y dos niños que bailan con mucha fuerza! Son bellísimas danzas, no se las pierdan!
Los videos son los arriba publicados
Hasta pronto! Margarita







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